动机的寓言：孩子在为谁而玩

一群孩子在一位白叟家门前嬉闹，叫声连天。几天曩昔，白叟难以忍受。于是，他出来给了每个孩子25美分，对他们说：“你们让这儿变得很热烈，我觉得自个年青了不少，这点钱表明谢意。” 孩子们很高兴，次日依然来了，一如既往地嬉闹。白叟再出来，给了每个孩子15美分。他解说说，自个没有收入，只能少给一些。15美分也还能够吧，孩子依然兴致勃勃地走了。第三天，白叟只给了每个孩子5美分。孩子们怒发冲冠，“一天才5美分，知不知道咱们多辛苦！”他们向白叟发誓，他们再也不会为他玩了！ 广东问题少年学校
【心思点评】你在为谁而“玩”
    这个寓言是苹果树寓言的更深一层的答案：苹果树为何会自断经脉，由于它不是为自个而“玩”。人的动机分两种：内部动机和外部动机。假如按照内部动机去举动，咱们即是自个的主人。假如唆使咱们的是外部动机，咱们就会被外部要素所摆布，成为它的奴隶。
    在这个寓言中，白叟的算计很简单，他将孩子们的内部动机“为自个高兴而玩”成为了外部动机“为获得美分而玩”，而他操作着美分这个外部要素，所以也操作了孩子们的行动。寓言中的白叟，像不像是你的老板、上级？而美分，像不像是你的工资、奖金等各式各样的外部奖赏？
    如将外部评估当作参阅坐标，咱们的心情就很简单呈现动摇。由于，外部要素咱们操控不了，它很简单违背咱们的内部希望，让咱们不满，让咱们怨言满腹。不满和怨言等负性心情让咱们苦楚，为了削减苦楚，咱们就只好下降内部希望，常见的办法即是削减作业的尽力程度。
    一个人之所以会构成外部评估系统，主要的原因是爸爸妈妈的操控。爸爸妈妈太喜爱运用口头奖惩、物质奖惩等操控孩子，而不去理睬孩子自个的动机。一朝一夕，孩子就忘记了自个的原初动机，做什么都很在乎外部的评估。上学时，他忘记了学习的原初动机———好奇心和学习的高兴；作业后，他又忘记了作业的原初动机———成长的高兴，上级的评估和收入的崎岖成了他作业的高兴和苦楚的源头。
    牢记：外部评估系统经常是一种宗族遗传，但你完全能够打破它，从现在开始培养自个的内部评估系统，让学习和作业成为“为自个而玩”。
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