孩子不听话如何教育？别打骂!要用正确方法指引!

作为父母，我们常常抱怨孩子的不听话。譬如：无论你怎么说，孩子都把你的话当成“耳边风”；你越唠叨，与孩子之间的火药味越浓；面对孩子的不听话，你感到越来越无能为力，不知道该怎么教育……类似的情况，在每一个家庭中，或许都曾上演过。

很多家长都觉得，孩子越大越难管，越来越不听话，有时候情绪一激动，真想大骂一顿，可我们都知道，这样做根本解决不了任何问题，还会给孩子和亲子关系带来非常恶劣的后果。所以首先，我们要分析孩子不听话属于哪种表现，才能有效引导。

“孩子不听话”常见的5种表现：

（1） 叛逆暴躁

叛逆期的心理通常表现为：反感老师和父母对他们的教育，这在他们看来是“控制”，内心产生“反抗控制”、“对立”心理，即你越是请求他这样，他偏不这样，“你越不让他去做的事情，他就偏偏做给你看。有时候还故意的气你…”而这种情形，最容易惹起教师、父母的恼火。而教师、父母越是恼火，对他越发怒斥，就会使他更加产生反叛行为。

其实，从身心发展规律上来说，每个孩子都会经历心理叛逆期：

第一个叛逆期：2-3岁（Terrible Two阶段）

第二个叛逆期：7-9岁（儿童叛逆期）

第三个叛逆期：12-18岁（青春叛逆期）

处在心理叛逆期的孩子，具有较强的独立意识和自我意识，甚至会故意和家长唱反调，并以此来体现自己的与众不同。但这也意味着，你家孩子顶嘴、任性、不听话，别人家的孩子一样也会。从这个角度而言，为人父母应该明白：世界上从来不存在完全不叛逆的孩子。

而处在心理叛逆期的孩子，此时最需要的是父母的理解、尊重、沟通和包容，也正是我们“不该管太多”的时候。

（2） 不愿沟通，性格孤僻

有些父母会发现过去爱说爱笑的孩子，长大后变得沉默寡言。他们经常把自己独自关在房间里，很少和父母交流，甚至拒绝父母的关心关爱，对周围的人产生一种不信任感，不愿意与人交往的同时却抱怨别人不理解自己，封闭自己的内心。“说孩子几句，就把自己关进房间哭了，不知道怎么和孩子交流了”这样的孩子内心通常比较敏感，父母或老师的一句话可能无意中伤及内心，但他们又不知道如何表达宣泄，喜欢把情绪闷在心理，如果不及时加以引导而任其发展，拒绝沟通、压制情绪的时间久了，孩子容易抑郁或者突然爆发，这对孩子的身心健康非常不利。

家长不要一昧的指责孩子孤僻、不听话，这种行为会给孩子贴上标签，孩子日后就更难改变。家长需要站在孩子的角度，引导孩子把情绪表达出来，把压力释放，尝试放低姿态以朋友的身份和孩子平等对话。

（3） 不爱学习，对学习不感兴趣

不听话的孩子通常有厌学心理，表现在： 上课不认真、走神开小差、听课效率差，讨厌老师，不服老师的管教、不完成作业，做作业磨蹭、消极对待学习、不监督就不学习、不想上学等等情况，严重的甚至旷课，逃学。

第一、孩子不爱学习可能和父母的冲突有关，亲子关系紧张，自尊心受到伤害，因而容易产生敌对、逆反的心理而自暴自弃的行为；第二、有可能是因为结交了“损友”，孩子是很容易模仿他人，受他人影响的，而且不具备辨别是非的能力。如果身边的同学朋友出现了不爱学习、顶撞老师、不完成作业等行为，孩子很有可能受其影响，有样学样；第三、不爱学习、不想上学可能与学习压力有关，有些孩子由于基础没有打牢，导致上课没有听懂，知识没有消化，考试一头雾水，不知道如何提高学习效率，与班里其他同学差距越来越大，而家长对于分数又过于看重，各种压力下让孩子对学习失去信心、颇感压力，从而逃避学习、被动学习。

看了那么多文章，育儿的宗旨无非是“冷静、平等、包容”，但是，怎样把这些理念付诸实践？

今天，教给你3招，所谓“见招拆招”，“兵来将挡”，亲测有效。

第1招：“我理解你。”

不要只会说“乖，你要听话！”，在孩子感到悲伤难过和遇到挫折时，家长应该允许孩子释放自己的情绪，并及时给予安抚。

非常不建议用成年人的道德标准去要求孩子，更不推荐嘲讽，“有什么好哭的”，甚至恐吓“你还没玩没了了？”

遇到这种情况时，不妨告诉孩子，“我理解你。我知道你很难受。”帮助孩子把他所遭遇的痛苦说出来，并表示理解，孩子才能平静下来。

第2招：就事论事

作为成年人，常常觉得孩子的一些坚持莫名其妙，甚至没有意义。

有的家长特别容易被孩子的行为激怒，“你这孩子，太不听话了！”“你真是没出息！”

细想一下，这些指责，其实一点用处也没有——既没有减少你的愤怒，又让孩子觉得很受挫。

其实，如果理解了孩子行为背后的的动机，了解因果联系，也就不会觉得孩子在“无理取闹”了。

所以，就事论事，不要动不动就借题发挥，把孩子的行为上升到个性、品格那样的高度，相反，更应该关注眼下，关心孩子为什么这样做，并给出建议“你可以怎样做”。

第3招：给出替代方案

孩子对家长的各种安排非常不满，常常明确表示“不！”

家长也总觉得孩子“花式不听话”，于是各种明令禁止说“不！”。

说实话，被人直接说“不”的感觉很不爽，当事人会觉得被冒犯，略尴尬，有逆反心理，想反抗。

与其一直明令禁止，不如给出替代方案，让孩子有个盼头。

“不要再玩了！”改为“等你结束，我们去吃你最爱的意大利面/坐旋转木马/妈妈讲绘本/爸爸教你画画。”

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心理咨询辅导能解决孩子哪些问题？

（1）学习类

厌学、学习困难、对学习不感兴趣 、考试压力大、作业拖拉

（2）情绪类

脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触

（3）人际交往类

亲子关系紧张、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌

（4）成长类

网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正

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