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孩子叛逆怎么办

发布时间:2022-05-02 07:36:58  浏览次数:

相信不少家长或许会有这样的概念,对孩子的教育主要是长大以后,或是在青春期阶段。但事实并非如此,但凡稍学过相关的教育知识的家长,一定会清楚,孩子越小,教育也就至关重要。经历过孩子成长过程的家长都会有这样的感受 —— 当孩子还小的时候教育,比较容易,没有什么大的问题。因为孩子小,即使再叛逆、再难管家长似乎都有办法应对(个别特殊情况除外),当他们大约10岁左右,逐渐迈向青春期的门槛,似乎一切都变得不一样

其实,青春期阶段的孩子,自主意识自尊心逐渐增强,渴望被尊重,被理解此时的家庭需尽可能是一个平和、温馨的成长环境。为防止孩子出现过激行为,家长也要懂得适时放手,让孩子保持自我成长,这样就易和青春期阶段的孩子打成一片。若家长焦虑情绪较重,控制欲,思维还停留原地,那就易与孩子发生较多矛盾和冲突。

孩子最亲密最可依恋的对象必定是家长但往往会有很多孩子厌恶家长,那就说明的一个问题:孩子的叛逆、不听话与家长的教育观念和教育方式是息息相关的,那我们应该怎么办呢?相关的做法如下:

1)从生活方面介入

通常孩子在10 — 12岁左右,生理方面会发生急剧变化,心理方面也会有相关的反应。父母让孩子独立,充分挖掘他们的自理能力,让他们养成自己处理生活琐事的习惯。家长方面也需要调整,尤其是教育方面,要从权威的影响慢慢转向客观的引导分析,避免令式的“教育”。同时要耐心持久地与他们一起做他喜欢的事,接近孩子,发现优点,及时给予鼓励,并学会适当的“示弱”,为孩子创造超越家长的机会。特别提醒的一点,万不可只重视学习,防止出现比较持续和明显的不满情绪,影响亲子关系,造成沟通交流出现障碍

2)让孩子懂得承担

处在青春期的孩子有了一定的认知能力,家长如果忽视了孩子的变化,依然想牵着孩子按我们的路线走,自然会引起他们的不满,也会有意识与家长对着干。所以,要与孩子融洽相处,父母需要正确认识孩子,让他们学会承担责任。不要让孩子觉得父母只会“给予”,不懂“索取”。如此一来,会在孩子心中形成这样一个概念——父母的爱是应该的因此,要向孩子索爱,让孩子学会感恩。

一般家长对孩子的要求太低,其实家长可以适当向孩子有些要求,父母要让孩子感受到父母需要被关爱,有许多的不容易。父母切忌开口就是下命令如:“你应该……”“你不能……”必须……”等等。但我们经常会忽视一点,青春期的孩子渴望被当作成人看待,要让他感受到被充分的尊重。

3)学会保护孩子的“隐私”

对于这一点,家长也是易焦虑和常犯的错误,如:偷听孩子打电话、偷看孩子日记,以及上网看孩子的留言等。虽然是了解孩子的行为和动态但这些方法是不可取的,这些做法破坏孩子对家长信任,也是亲子关系的首要杀手。家长可以与孩子有口头或书面的“保密”承诺清楚什么事情是父母可以知道的,哪些是属于他们的秘密,然后双方违规会怎么样这样既可以建立信任关系,也可以坦然地沟通交流。

4)同一错误勿重复强调

假如孩子犯了错,并且是同一错误,万不能重复强调不仅得不到解决,还会引起他们的厌烦情绪。当然过多的表扬也会使孩子对称赞失去敏感性,没有了激励作用,甚至怀疑表扬的真实性。正确的做法是:家长要多寻找孩子的闪光点,鼓励他们,欣赏他们以及肯定和表扬他们,建立起他们的自信系统。特别是正面的积极语言,爱的温暖,细心的心灵呵护等去影响他们,让孩子感受到家长的爱和关注。要相信,只有心近了,沟通畅通了,才有谈教育的可能

5)孩子的不良行为

要想改变孩子的不良行为,家长的观念一定要先得到改变,亲子间的关系模式是互动的,也是互相作用的。在青春期孩子寻求自主性的过程中,冲突和权利斗争几乎是不可避免的。而那些特别叛逆的孩子背后,往往都有一个原地踏步、不肯成长的父母。

所以,无论孩子处于哪个年龄段,父母保持自我的觉察和成长都至关重要。为了孩子,家长应该时刻注意自己的教育方法和态度,家庭教育的关键取决于家长,家长的方法和态度直接决定了能否和孩子融洽相处,能否使孩子顺利、健康、快乐地度过自己人生中的特殊时期。


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