春风化雨育新苗——五华青少年启发培训学校教育教学工作

春 风 化 雨 育 新 苗
——五华青少年启发培训学校教育教学工作纪事
《长乐文艺》 2013年第4期 作者：罗俊峰
“噼噼啪啪”、“咚咚锵锵”2013年1月9日，五华县水寨镇坝心村五华青少年启发培训学校门口，喜炮齐鸣，锣鼓喧天，金狮起舞，彩旗飘荡……上午，该学校隆重举行了成立暨揭牌仪式，县教育局、体育局等单位的有关领导同志到会祝贺！
一所特殊的学校
这是一间不同凡响的特殊教育机构，是经广东省教育部门批准，目前梅州市仅有的一所针对问题青少年行为及心理进行矫正的培训学校。学校的创办，获得了上级领导广泛的关注和重视。2013年4月的一天上午，宋学希副县长亲临该校考察，开展关于“青少年教育与成长”的专题调研。随后，团省委温元麟校长、省军体院朱教授以及梅州市教育局李处长等上级领导同志和专家教授也相继到校考察指导工作。
该校曾建青校长对学校的办学有关情况作了详细具体的介绍：“我校的前身是广东省青少年军校东莞启发训练营。现本校占地面积200000㎡，建筑面积2000多㎡，拥有完善的教育培训设施，全校共有教职工17名，其中有军事教官5名，心理辅导教师5名。学校本着“对国家负责，为社会减轻压力，为家庭分忧，为孩子提供重塑自我的机会”为服务宗旨。面向全国招收弃学、厌学、上网成瘾、叛逆、怕苦怕累、过分依赖、不自信、思维狭隘、暴力、冷漠亲情、自控力差、不善于沟通交流、生活习惯及行为习惯不良等10～23岁的青少年，为构建和谐社会献出一份力量。
学校秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育原则，以军事化训练与管理、感恩教育、励志教育、法制教育、道德教育、心理辅导为主，结合应急求生救援训练、社会公益活动，让学员在学习、生活、活动中能够感悟人生、磨练意志、净化心灵、激发潜能、增强体质，造就孩子健康的心理，树立起正确的人生观、价值观以及世界观。
学校通过军事化的训练，人性化的教育，结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式，并提倡行为和心理的个案解读和跟踪，使青少年真情感受：严格中有充分尊重，训戒中有百倍关爱，教育中有自我醒悟，训练中有自我超越……把孩子教育成学会五自：自尊、自立、自信、自强、自爱。学会四多：多看、多闻、多做、多思。学会三法：学法、懂法、守法。学会两感恩：感恩社会、感恩父母。让孩子从个方面做懂德、知德、报德的社会有用人才。”
曾校长说着以上的办学情况，侃侃而谈，如数家珍。
一位母亲的呐喊
笔者在与该校招生办罗锐华主任交谈中，了解到本校一位“网瘾孩子”的妈妈所讲述的往事——“因为我儿子小志痴迷‘网游’，家庭战争持续了整整7年：从劝说、批评、打骂，后来升级为相互动手，后来发展到彻底绝望。小志从8岁时就开始偷着去游戏厅里玩，为此，他爸爸狠狠地教训了他，但没有解决问题，他越来越沉迷。10岁时，电子游戏不流行了，他又开始钻网吧。打骂开始后，他开始是沉默，但不认错，之后依然我行我素，从而陷入轮番批评和打骂的循环怪圈。在课堂里，他的脑子乱糟糟地想着网游，老师讲课他根本不听。回家后我帮他补习，给他讲题，监督他做作业，他爱理不理的眼神，让人特别失望，特别无奈。到初二时，小志一下子长到1.7米，他更加顽固了。他不服管教，我退推他一下，他马上还击你一下，家庭战争就这样升级了。一到周末，他就跑去外面上网，我们则要阻止他、拦着他；他经常跑出去一整天不回来，我们就到处找他，特别累。我还40不到，头发却大部分白了。小志为了玩网，我的钱包被他偷了，家里的钱柜也被他撬了。他甚至为了要钱上网吧还曾经掐住我的脖子！面对这样的儿子，我陷入绝望，我撕心裂肺的呼喊——‘谁来救救我的孩子！’……后来我们夫妻俩终于把小志送进这所特殊的学校，从此我们才从绝望中看到希望的曙光！”
失足青少年之磐涅重生
走进这一尘不染的校园，丰富多彩的校园文化和整洁美观的校园环境令人精神振奋。这里的室内外无不浸透充满着启发培训行为矫正模式的教育教学氛围。这里的军事教官和心里辅导师们通过军事化训练和心里辅导相结合的方法，利用学生全天候在学校的条件，进行各个个性化展示，提升他们各方面的兴趣，经个案分析和发现问题后，再因人施教和因势利导。如：“女学生小晴，14岁，就读初一，因叛逆和早恋，学习成绩一落千丈，还多次离家出走，父母逼于无奈，于2013年3月初将其送至该校。小晴来到此校后，教师们立即着手与她建立良好的辅导关系，以尊重、理解、关爱、引导等方法开展心里辅导；其次是围绕”小晴早恋以及离家出走”这一问题，深入细致收集有关资料，做到“有的放矢”，实施“靶向治疗”，并逐渐让小晴意识到自身的存在问题，指导其走出早恋的误区；同时培养她的自控力，引导其克制自己的感情，把注意力集中到学习上，并鼓励她积极参加各种集体活动，充实自己的生活内容。半年后，她获得成功的矫治，恋恋不舍地走出这学校的校门。学校以“激励赏识，感恩求真”作为教育理念，尤其推崇体验式的感恩教育。人才、人才，人在前，才在后，他们先教会孩子做人，再培养孩子成才。他们用真诚去尊重每一个孩子，用爱心去感化每一个孩子！
一千多年前，韩愈之《师说》云：“古之学者必有师。师者，所以传到授业解惑也。”诚然，经过学校的教育培训，教师们解开了孩子们的心结，并恢复了孩子们的自信心，使孩子懂得了学习的重要性，学会了如何做人，学会了如何感恩社会和感恩父母，学会了如何与人相处，学会了如何明辨是非，学会了如何有所为有所不为，而且还有效培养孩子们学习和生活的兴趣，牢固掌握了学习和生活的方法和技能。据统计，办学至今，学校接受共计216名学生全部得到成功的教育转化。事实证明，这些孩子从这所学校走出去以后，对比其他孩子身心更为健康，学习更好更轻松，可谓磨刀不误砍柴工。正是：踏破铁蹄无觅处，寻得磐涅重生路！
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。经过全体教职工的辛勤劳动和共同努力，学校的教育教学工作取得显著成效，学校被评为“全国青少年自我保护教育基地”、“全国青少年军校示范学校”、“广东省国防教育基地”。在学校办公室的墙壁上，挂满了学生家长远道送来的锦旗——“亦校亦家，亦师亦友”；“感恩教育，辅导有方”；“启发心智，教育做人”；“授教固有方，桃李满天下”……
广东哪里有问题少年培训学校？ 孩子上网成瘾怎么办？孩子厌学逃课怎么办？孩子自闭抑郁怎么办？孩子早恋网恋怎么办？孩子对抗父母怎么办？孩子夜不归宿、离家出走怎么办？答案在这里点击看http://www.qifapeixun.com