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五华县青少年启发培训学校
地 址:广东省梅州市五华县水寨镇(梓皋)坝心村珠光寺旁
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心灵的对话——催眠治疗潜意识的
五华启发青少年培训学校是五华县政府设立的县未成年心理辅导站,担当着全县未成年群体的心理健康辅导与帮助工作。我校所有任教老师都是具有专业资格的心理咨询师,用“爱心、耐心、责任心”帮助着弃学、厌学、上网成瘾、叛逆冷漠、早恋、怕苦怕累、过分依赖、不自信、自闭、暴力、自控力差、不善于沟通等生活及行为习惯不良的青少年。....
打破亲子关系隔膜,让信任与爱永
进入青春期后,亲子关系会空前紧张,导致这一问题的原因有很多,本文拟从“父母不相信我---信任”、“父母不爱我(了)---爱”两方面浅谈个人见解。一、“父母不相信我”有些学生认为,父母及身边的人无论发生任何事情、在任何情况下,都应该信任他所说....
驱散抑郁的阴霾,还心灵一片晴空
来校原因:抑郁症(两年多)。症状表现:记忆力减退,注意力不集中;思维、认知功能迟缓,伴有幻想;自我评价很低,对未来丧失信心,没有任何求助意愿;常伴有懊悔、自责情绪;人际交往困难,没有朋友,整日把自己关在房间里,不与人交流;对日常活动丧失兴趣;不愿意外出工作;有睡眠障碍。....
讲述故事,促进成长----叙事
当事人在述说其生命故事的时候,会维持故事的主要信息,符合故事的主题,往往会遗漏一些片段,为了找出这些遗漏的片段,咨询师会帮助当事人发展出双重故事。....
五华启发教育--之模拟法庭
为了深入开展预防未成年犯罪的教育活动,在学校领导的组织策划下,我校全体学生参加了“亲身体验模拟法庭”活动。此次活动由学校领导、心理老师、军事教官等出席了活动。    ....
心灵成长的扶手——ABC
ABC理论是美国著名心理学家埃利斯(A.Ellis)于20世纪50年代首创的合理情绪疗法中的核心理论。 通常人都会认为,一个诱发事件(A)是引起一个人的情绪反应或行为结果(C)的主要原因,其实并不是这样,真正引发一个人产生不良的情绪或行为,是对这个事件的信念、认识、观念(B),也就是我们如何去解释这件事情引起的后续反应(C)。 由于B不同,因此反应C有千差万别,很多时候B是不合理的,但人往往意识不到,需要人们去识别,不合理信念或者思维模式常常具有以下三个特征。....
心灵的语言 ——意象对话解读人
意象对话心理疗法,源于精神分析学派,吸取了释梦、催眠技术、人本心理学和东方心理学思想,是非常适合国人心理特点的疗法。它通过唤醒个人潜在的形象思维和象征性思维能力,发现调解人们的心理状态、性格以及心理问题的一种心理学方法。它最大的特点在于,运用“意象”原始认知的象征性语言,直接在人格的深层进行操作。....
接纳生命的馈赠 ——针对离异家
我校主要招收叛逆、网瘾、厌学、打架、撒谎、离家出走、不自信等“问题”孩子,每个“问题”孩子都是一个“问题”家庭的缩影,“父母离异”是形成“问题家庭”的常见原因之一。孩子对“父母离异”及其后续问题的不接纳、不理解,会产生抵触,甚至对抗的心理状....
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